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学生课桌椅是培养学生养成良好习惯的外在工具，因此选购好的课桌椅是有必要的，应该符合人体工程学。如果选择的课桌椅不合适，会导致学生的坐姿变形，导致视力下降，影响青少年的健康成长。

作为家长我们应该购买符合的课桌椅，与此同时，我们可以根据孩子的实际身高，确定所需的不同型号的课桌椅与之相匹配，确保孩子的健康成长。

课桌如向上摇起的摇板式，虽然在桌斗中取、放比较方便，但先要拿走摇板上的物品，才可摇起，那就不方便了；如开口式的：桌斗比较深，取、放不方便；抽屉式的，拉出来要移动椅子，且要有一定的空间；

下面就给大家说一说我国课桌椅发展历经的几个阶段：

1、一阶段，我国的学校一直采用的是杂木制造的课桌椅，这也是我国的代课桌椅。

2、第二阶段，在80年代出现了钢木合一制造的课桌椅，经过多年的发展，这种课桌椅出现了松钉，易生锈，使用寿命短等弊病。也只是成为了代课桌椅的过渡产品。

3、第三阶段，现在我们已经进入了硬塑代替铝合金的时代，实现以塑代木代钢铜铝已成为必然趋势。并且以后的课桌椅还可根据各个春秋档次各种体型学生使用，可根据个体的情况调节。

课桌椅材料只有几种：多层板、中密度板、锯末板、刨花板、玻璃钢等。面板材料大致可分为木材、油漆面板、胶合板、三聚胺面板。桌椅桌面面板常用三种材料。它们是多层胶合板、压模板和细木工板。桌椅桌面面板常用三种材料。它们是多层胶合板、压模板和细木工板。细木工板，俗称大芯板，是由两块单板中间的胶压拼接板制成。

课桌椅具有重量轻、加工方便、持钉力好、不变形等优点。拼接好的木板，两边用两层单板覆盖，然后用冷压和热压粘合而成。与刨花板、中密度纤维板相比，其天然木材性能更符合人性化的要求。多层胶合板一般有三夹板、五夹板、九夹板等。一层胶合板就是一层。层厚度为1毫米，每层树皮垂直90度。这不仅增加了强度，而且还减少了变形。主要用于外表面，如圆弧，具有良好的柔韧性。

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